循证医学思维指导临床微生物学检验实验教学探讨

• 作者: 丁晓娟 余莉 吕树娟 张俊玲 方海红 王明丽 陈灵芝
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 临床微生物学检验 循证医学思维 实验教学
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 442-444
• 页数: 3页
• 分类号: R37
• 字数: 3488字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2014.06.11

摘要

循证医学思维已经在临床各学科广泛运用,取得了较好评价,已作为指导临床诊疗、医学教学的重要指导思想.文章就循证医学思维指导临床微生物学检验实验课教学过程的实施和体会进行了总结和评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王明丽	安徽医科大学微生物学教研室	174	907	13.0	19.0
2	方海红	安徽医科大学微生物学教研室	12	118	5.0	10.0
3	丁晓娟	安徽医科大学微生物学教研室	9	40	3.0	6.0
4	吕树娟	安徽医科大学微生物学教研室	8	21	3.0	4.0
5	余莉	安徽医科大学微生物学教研室	24	112	7.0	9.0
6	陈灵芝	安徽医科大学微生物学教研室	14	67	5.0	8.0
7	张俊玲	安徽医科大学微生物学教研室	4	19	2.0	4.0