如何调动中学生学习历史的积极性

• 作者: 刘兴武
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 信任 教学方法 专题活动
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育之法 -- 经验交流
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 字数: 1823字
• 语种: 中文

摘要

历史课本来应该是鲜活的、生动的、具有趣味性的，而长期以来学校领导、老师和学生家长认为历史是副科，导致学生学习历史的积极性不高。因此，教师要提高学生学习历史的积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘兴武		3	0	0.0	0.0