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摘要:
如何引导初中生学好化学,是每位化学教师不断的追求。从激发兴趣使学生乐学化学,引导学生学会“阅读”化学,引导学生学好化学方程式,及时巩固、精讲精练四方面来阐述如何引导学生学好化学。
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文献信息
篇名 浅析如何引导初中生学好化学
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 乐学爱学 阅读化学 方程式 巩固练习
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教育之法 -- 问题研究
研究方向 页码范围 120-120
页数 1页 分类号
字数 146字 语种 中文
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1 蒋远勋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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乐学爱学
阅读化学
方程式
巩固练习
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