思维导图在生物课堂教学中的运用

• 作者: 蔡琼
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 思维导图 课堂效率 概念图
• 年，卷（期）: 2014,（27）
• 所属期刊栏目: 课堂广角 KETANGGUANGJIAO
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 字数: 1686字
• 语种: 中文

摘要

如何在短暂的课堂时间内提高学生的学习效率一直是教育工作者所关心的话题。除了兴趣这位老师以外，掌握有效的课堂学习方法也是关键，思维导图是近年来新兴起的一种高效学习方法，它作为一个可以提高我们工作学习效率，促进思维扩展的工具，可以运用到越来越多教育培训、日常的生活、企业管理中，使我们的学习、生活、事业得到更有效的改进与发展。本文就思维导图在生物教学中的运用进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡琼		2	0	0.0	0.0