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新时期学校构建留守儿童新家之我见
新时期学校构建留守儿童新家之我见
作者:
何锋
莫胜华
薛鹏
龙大彬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
留守儿童
构建新家
举措
摘要:
“留守儿童”是社会对于父母外出务工后留守在家的孩子的一个新称呼,这是新时期经济体制改革快速发展的必然结果。由于湖南省桃江县武潭镇八一小学(以下简称“我校”)是一所有700余名学生的农村寄宿制小学,在校留守儿童比例大,因此老师有更多的机会与他们交流。通过交流、分析、归纳,我们发现建温馨校园、当温心老师、做温情同学能有效地弥补留守儿童家庭教育的缺失,有利于学校构建留守儿童新家。
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文献信息
篇名
新时期学校构建留守儿童新家之我见
来源期刊
教师
学科
关键词
留守儿童
构建新家
举措
年,卷(期)
2014,(27)
所属期刊栏目
决策与管理 JUECEYUGUANLI
研究方向
页码范围
23-23
页数
1页
分类号
字数
1655字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
薛鹏
6
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龙大彬
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何锋
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留守儿童
构建新家
举措
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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