奥尔夫音乐教育思想的启示

• 作者: 鲁嘉仪
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 教学实践 奥尔夫教学法 学习氛围
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教育理论 -- 理论研究
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 字数: 1719字
• 语种: 中文

摘要

从小学音乐教学入手，浅谈奥尔夫教学在小学音乐教学中的优点，并依据奥尔夫音乐教学原理探讨小学音乐教学中如何有效应用奥尔夫教学法构建科学的音乐教育体系，将音乐与舞蹈、动作及语言有机融合，展现音乐教育的魅力，对引导学生主体参与丰富的音乐活动、合理培养其创造性与综合性并营造良好的教学效果有重要的实践意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁嘉仪		2	2	1.0	1.0