浅谈高中历史课堂导入法

• 作者: 李坤阳
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 时事热点 导入法 有效教学
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 课例交流 -- 学科教学
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 字数: 2284字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革下，高中历史课堂导入法的运用是有效教学的重要环节和高效课堂的评判标准之一。如何做好高中历史课堂的导入，逐渐成为教师们关注的焦点问题。拟结合具体的教学实践，对课堂导入法的运用进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李坤阳		8	3	1.0	1.0