天文情怀 科学精神——江苏省震泽中学“晓庵天文研究”课程基地的建设与推进

• 作者: 徐月新
• 来源期刊: 江苏教育研究：理论（A版）
• 学科: 教育
• 关键词: 晓庵天文研究 课程基地 江苏省震泽中学
• 年，卷（期）: jsjyyj,（2）
• 页码范围: 74-78
• 页数: 5页
• 分类号: G423.07

摘要

江苏省震泽中学＂晓庵天文研究＂课程基地的建设是对学校历史文脉的承接和传统特色的张扬,也是学校转型升级、内涵发展的必然要求和重要抓手。通过回溯传统、融通学科、联接社会等课程开发方式以及校本课程教学、天文研究性学习、天文社团活动等课程实施途径,课程基地最终形成了实践互动、开放创新的＂做中学＂的教学生态,有力地促进了学生学习方式的变革和教师的专业成长,源源不断地助推着学校的优质特色发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐月新		9	3	1.0	1.0