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“读”具匠心 润泽生命的成长
“读”具匠心 润泽生命的成长
作者:
刘星
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生命
课程改革
教育思想
办学理念
育人目标
教育部
生活化
健康
摘要:
《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的工作目标中提出:要培养学生的健康身心。“健康”是教育永恒的主题,是生命成长的底色。学校秉承陶行知的生活教育思想,提出“森林绿心生活化人”的办学理念,以成就森林每片绿的精彩为育人目标。使每个生命健康阳光。
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篇名
“读”具匠心 润泽生命的成长
来源期刊
未来教育家
学科
生物学
关键词
生命
课程改革
教育思想
办学理念
育人目标
教育部
生活化
健康
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
F0003-F0003
页数
1页
分类号
Q10
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘星
重庆市外国语学校森林小学
1
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被引次数趋势
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引文网络
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2015(0)
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生活化
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未来教育家
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4514
CN:
10-1044/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
邮发代号:
80-572
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
357
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