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小学语文写字教学的探究
写字教学
教学育人
汉字识写
把握汉字间架结构,加强写字习惯与技巧指导
汉字
间架结构
写字习惯
写字技巧
享受远程研修知之、好之、乐之的幸福
研修
远程
享受
幸福
暑期
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 写字可育人,知之莫相忘
来源期刊 语文教学之友 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学视点
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 4030字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张侠忠 安徽师范大学文学院 5 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2012(1)
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相关学者/机构
期刊影响力
语文教学之友
月刊
1003-3963
13-1044/G4
16开
廊坊市爱民西道100号
18-97
1981
chi
出版文献量(篇)
4108
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1794
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