例谈强化学生记忆历史知识的方法

• 作者: 刘爱玲
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史教学 历史课 历史事件 近代中国 中国军民 《马关条约》 太平天国起义 领导阶级 军事政治 拜都
• 年，卷（期）: 2015,（9X）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

<正>随着课程改革的推行,高中历史教学对学生能力的要求越来越要求高。而长期的教学实践让我明白:学生的能力不是空中楼阁,知识才是能力的载体。所谓"巧妇难为无米之炊",如果学生缺乏扎实的基础知识,任何能力培养都无从谈起。今天的高考也是这样,虽然"题在书外",但是"理在书内"。正是基于此认识,我在教学前期就尽量用多种方法强化学生对基础知识的学习和

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘爱玲		7	9	2.0	2.0