互动式教学法在大学声乐教学中的应用分析

• 作者: 黄艳
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 互动式教学法 大学声乐
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 解析?设计
• 页码范围: 541-541
• 页数: 1页
• 分类号: G648
• 字数: 2380字
• 语种: 中文

摘要

作为当今高校的一门重要课程，大学声乐教学在提升大学生乐感、丰富大学生乐理知识、提高其审美能力等方面都具有十分重要的意义，是培养大学生音乐素养以及推动我国素质教育发展的一个关键环节。随着社会日新月异的发展，传统声乐教学法已不能满足大学声乐教学的需求，而互动式教学法因其与时代紧密结合，从教师和学生的角度出发的教学特点而受到越来越多人的追捧。本文首先对我国大学声乐教学的现状进行了分析，进而探讨了互动式教学在大学声乐教学中所发挥的作用，最后总结提出了互动式教学法在大学声乐教学中的应用方法。