浅议在英语课堂教学中的经验摭谈

• 作者: 李燕
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学英语 课堂教学 语言环境 开启求知
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 外文?外语
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: G633.4
• 字数: 3666字
• 语种: 中文

摘要

现阶段在全面推进新课程教育教学的理念下，教学过程中应以学生为主体，教师为辅，充分发挥学生主体的积极作用。教师应抓住学生的学习兴起，培养学习主动性。把握良机，渲染英语课堂气氛，引发学生的求知欲望。此外，教师要钻研教材，收集相关材料，增强趣味性，建立和谐的英语语言课堂气氛，让学生感受英语语言环境的乐趣。