丰富数学体验,构建魅力课堂

• 作者: 苏敏
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 体验 小学数学 魅力课堂
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 51-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

新课程背景下的小学数学教学,除了重视学生的学习能力,更加强调学习过程中的体验。体验式教学对发展学生的情感、价值观等方面有重要作用,对构建小学魅力课堂也有着重大意义,是教育改革背景下的一种重要学习方式。为了进一步了解体验式教学的魅力所在,文章从四个方面对其进行了研究和讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏敏		1	0	0.0	0.0