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历史故事在高中历史教学中的运用
历史故事在高中历史教学中的运用
作者:
徐莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史故事
高中
历史教学
运用
摘要:
在课堂上穿插历史故事,提高历史课堂教学的有趣性。只有这样做,才能够有效激发学生的学习兴趣,使学生根据历史故事对教材中的历史知识进行探究。教师要善于在课堂教学中穿插历史故事,辅助学生理解历史知识。利用历史故事创设课堂教学情境,提高课堂教学的效率。使教材历史知识和历史故事相结合,拓宽学生的知识面与视野。
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文献信息
篇名
历史故事在高中历史教学中的运用
来源期刊
启迪与智慧:教育版(中)
学科
教育
关键词
历史故事
高中
历史教学
运用
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
78-
页数
1页
分类号
G633.51
字数
语种
DOI
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单位
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徐莹
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高中
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期刊影响力
启迪与智慧(中)
主办单位:
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-389X
CN:
22-1391/G0
开本:
16开
出版地:
中国吉林省长春市卫星路5746号
邮发代号:
12-369
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
10756
总下载数(次)
28
总被引数(次)
2046
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