新课程下高中物理课堂的高效性教学研究

• 作者: 吴衷康
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 新课程 高中物理 课堂 高效性
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

实行新课标以来,如何有效教学成为广大教育者热议的话题.同其他学科一样,物理在新课改背景下也面临着巨大的挑战,教学过程中出现了课堂效率低的问题.本文通过研究新课程下高中物理课堂中存在的问题,提出提高教学有效性的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴衷康		4	0	0.0	0.0