让学生在体验中学习数学

• 作者: 刘芳
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生体验学习数学
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 解析?设计
• 页码范围: 402-402
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2763字
• 语种: 中文

摘要

＂体验＂，就是指学生在实际的生活情境中去感受，去探索，去应用，从而发现知识，理解知识，掌握知识，解决实际问题。学生只有用内心创造与体验的方法来学习数学，才能牢固地掌握学生知识，在数学学习上获得不同的发展。