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摘要:
多媒体技术是现代教育技术的重要代表,随着多媒体技术的迅猛发展和普及,运用多媒体技术进行教学已经在各级各类学校广泛应用.在中学生物学教学中,深入研究和恰当地设计、开发、运用多媒体技术,使之与其他教学手段有机结合,不仅能够优化课堂教学,而且可以充分调动学生学习积极性,还可以提高教学效率和效果,有效提高课堂教学质量.本文简单的谈述了多媒体技术在生物课堂教学中的优点和缺点问题.
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文献信息
篇名 现代技术多媒体在高中生物课堂中的应用
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 多媒体技术 生物课堂教学 应用
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
生物课堂教学
应用
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
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18494
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