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摘要:
学徒制的全面兴盛、《理查德学徒制评论》的发布、学徒制改革的启动是开拓者项目的背景.开拓者项目由各个开拓者团队具体实施,其核心内容是为本行业的一个或若干职业开发具有世界先进水平的学徒制标准和相应的评价方案,从而为整体学徒制改革提供清晰的范例.
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文献信息
篇名 英国学徒制改革之开拓者项目研究
来源期刊 外国教育研究 学科 教育
关键词 英国 学徒制 开拓者项目
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教育改革与发展
研究方向 页码范围 16-28
页数 13页 分类号 G719.31/561
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉苗 河北师范大学河北省职业技术教育研究所 21 137 8.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
英国
学徒制
开拓者项目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国教育研究
月刊
1006-7469
22-1022/G4
16开
吉林省长春市人民大街5268号
12-102
1974
chi
出版文献量(篇)
3331
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24
总被引数(次)
54453
论文1v1指导