基于E-learning平台的医学生物化学教学探索

• 作者: 德伟 李仲 王倩 王宁 袁栎 陈园园 韩晓
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学生物化学 教学改革 E-learning 网络教学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 405-408
• 页数: 4页
• 分类号: R34
• 字数: 3940字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn 2095-1450.2016.05.26

摘要

E-lectronic Learning (E-learning)是指在线学习或网络化学习,即在教育领域建立互联网平台,通过网络或者其他数字化媒介进行教与学的一种全新的教学方式.利用其独特的教学平台,E-learning现已经成为课堂教学的一个重要的支撑.生物化学是医学专业学生非常重要的一门必修课,为提高学生的学习兴趣,培养学生自主学习的能力,文章阐述了将E-learning融入生物化学教学的可行性和必要性,着重探讨了该课程E-learning平台的构建以及E-learning在生物化学教学中的优势和存在的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩晓	南京医科大学生物化学与分子生物学系	38	125	7.0	10.0
2	袁栎	南京医科大学生物化学与分子生物学系	58	167	7.0	9.0
3	王宁	南京医科大学生物化学与分子生物学系	64	222	8.0	12.0
4	德伟	南京医科大学生物化学与分子生物学系	89	434	10.0	16.0
5	陈园园	南京医科大学生物化学与分子生物学系	21	74	5.0	7.0
6	李仲	南京医科大学生物化学与分子生物学系	9	29	4.0	5.0
7	王倩	南京医科大学生物化学与分子生物学系	50	203	8.0	10.0