初中现代文语法教学的观念与方法

• 作者: 李仲凡 符梅梅
• 来源期刊: 语文教学之友
• 关键词: 初中 现代文 语法 教学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 字数: 3793字
• 语种: 中文

摘要

初中现代文中包含的语法知识有利于培养学生的阅读理解、口语交际和写作水平等语文能力.当前的初中现代文语法教学存在教材编排不够科学、课程标准与考试试题淡化语法、教师不够重视语法知识等现象,这使学生阅读理解、写作的能力和语感培养等受到影响.解决这些问题可从加强教材编排的科学性、语文课程标准与中高考的有效引导,以及教师注重学生的学习需要等方面着手.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李仲凡	陕西理工学院文学院	30	40	3.0	5.0
2	符梅梅	陕西理工学院文学院	1	0	0.0	0.0