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摘要:
在现阶段信息技术与教学融合的手段在国内基础教育和高等教育领域逐步兴起的大环境下,本文讨论了如何将微课引入到高等数学课堂中以提高教学质量,学生的学习效率.
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文献信息
篇名 高等数学中“微课”应用
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 微课 教学 高等数学
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G642.0
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1 李雷民 3 0 0.0 0.0
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节点文献
微课
教学
高等数学
研究起点
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
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