高职文秘专业实施“教学做”一体化教学模式探讨

• 作者: 韦琍
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 文秘专业 “教学做”一体化 做中学 学中做
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G520

摘要

以广西幼儿师范高等专科学校文秘专业人才培养实践为例,从校企合作、人才培养模式改革、实训场所建立和＂双师型＂师资队伍建设等方面,探讨高职文秘专业＂教学做＂一体化教学模式的实施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦琍		10	8	2.0	2.0