浅谈高中信息技术课堂的有效教学

• 作者: 陈毅军
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 教学方法 有效教学 有效反思
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 数学?信息
• 页码范围: 239-240
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67
• 字数: 3583字
• 语种: 中文

摘要

信息技术是一门新的学科，也是一门会考和高考学科。提高教学质量和教学效果，是众多信息技术教师努力思考和探索的一个新问题。促进信息技术课堂有效教学的方式多种多样，教师应面向学生，坚持素质教育理念，关注学生创新与实践能力的培养，稳步推进新课程改革，在教学过程中努力维持良好的课堂秩序，就能为信息技术课堂教学的有序有效的进行提供保障，并促进学生更加有效的学习。