关于拐点和极值点的一点教学研究

• 作者: 侯汝臣
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 拐点 极值点 函数 导函数
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 135-135
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

本文利用三阶和四阶导函数的符号,分别给出判断函数拐点和极值点的两个充分条件.这样在教学中,可以让学生有更简便的方法对拐点和极值点进行判断.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯汝臣	烟台大学数学与信息科学学院	11	9	1.0	2.0