地理教学中如何组建合理的合作学习小组

• 作者: 宁慧静
• 来源期刊: 文理导航（上旬）
• 关键词: 地理教学 合作学习 小组组建 合理方法
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 〖文科指导〗 -- 地理
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 字数: 1798字
• 语种: 中文

摘要

《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中专门提及合作学习，指出：“鼓励合作学习，促进学生之间的相互交流、共同发展，促进师生教学相长。”由此可见国家决策部门对合作学习的重视。值得注意的是，合作学习在国外已有着几十年开发与研究的历史，但在我国仍属新生事物。能否有效地在我国实施合作学习，关键在于我们是否能科学地理解合作学习内部的几对关系，组织合理有效的合作小组。有鉴于此，本文对于如何组建合理的合作学习小组做一简要的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁慧静		2	0	0.0	0.0