高中教学教学创新能力的培养分析

• 作者: 刘成
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 数学 教学 创新 分析
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

目前,我国新课程改虽然在一定的基础上得到了全面发展.但是,在当前的教学阶段,由于受到传统模式教育的影响,在进行教学的时候很多老师依然是采取填鸭式的教学方法,这样的教学模式对于教学活动的开展是非常不利的,是不能顺应时代发展需求的.因此,为了改变这种现状,文章解析高中数学对主体创新的需求,提出了全面推行素质教育,培养学生学习数学能力的创新理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘成		6	4	2.0	2.0