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摘要:
随着新课程改革在我国的不断深入和发展,高中数学课堂教学也发生了翻天覆地的变化.传统的应试教育已经不能满足学生日益增长的多样化需求,取而代之的是建立在新课程改革基础之上的素质教育.当前,在高中数学教学中,以培养学生创新能力和逻辑思维能力为中心的课堂教学模式备受广泛关注.本文立足于当前高中数学课堂教学现状,阐述提高课堂教学效率的应对策略.
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文献信息
篇名 新课改下高中数学课堂教学现状及策略
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 高中数学 新课改 教学现状 策略
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号 G633.6
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高中数学
新课改
教学现状
策略
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
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