巧用“和谐互助”高效课堂模式提高生物教学质量

• 作者: 周利民
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐互助 生物教学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

本文针对生物教学课堂,提出了＂和谐互助＂的高效课堂模式,通过＂和谐互助＂高效课堂模式的优点、＂和谐互助＂高效课堂模式的关键环节、＂和谐互助＂高效课堂模式的实施三个方面进行探讨和剖析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周利民		2	0	0.0	0.0