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摘要:
数学教学中要通过数学素养训练促进学生职业素养提升,主要对策是以数学素养为核心进行教改、重视数学史、进行有效教学、以素质教育为目标进行教学设计.
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文献信息
篇名 用数学素养提升职业素养的教改对策
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 通过数学素养提升职业素养 数学教改 高职数学
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆广地 江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院科研处 22 22 3.0 4.0
2 聂晶品 7 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
通过数学素养提升职业素养
数学教改
高职数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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