如何让学生在实际问题中灵活地学习小学数学

• 作者: 张娜
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 实际问题 措施
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

数学是一门来源于生活的学科,最终目的是应用于生活.小学数学教学是老师对学生进行启蒙教育的重要阶段,在小学教学中将实际问题与教学相结合是培养小学生解决问题思维与能力的有效教学方式.本文就小学数学生活化教学中存在的问题,分析了能更好实行实际问题相结合的教学模式的有效措施,以期为教育工作提供理论参考.

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1	张娜		7	0	0.0	0.0