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小学生积累习作素材的有效途径
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摘要：
本文分析小学生习作存在“空、假、套”现象的原因，论述了培养学生积累习作素材能力的途径，致力于解决学生习作难题。
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小学教师
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调查研究
浅析提高小学生作文写作能力的方法和策略
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激发兴趣
小学高年级语文习作技巧探讨
小学语文
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积累
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研究来源
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期刊影响力
广西教育
主办单位：
广西教育杂志社
出版周期：
其它
ISSN：
0450-9889
CN：
45-1090/G4
开本：
16开
出版地：
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号：
48-163 48-164 48-165
创刊时间：
1954
语种：
chi
出版文献量（篇）
19001
总下载数（次）
1322103
总被引数（次）
26858
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