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摘要:
班主任在小学生的日常生活、学习中起着非常重要的作用,区别于传统教学的现代教学理论要求小学班主任也必须具备教学的艺术性,提高教学质量和效率。
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文献信息
篇名 浅谈班主任教学经验
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 班主任 教学艺术性 常规管理
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 教师?学生
研究方向 页码范围 361-362
页数 2页 分类号 G72
字数 1860字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
教学艺术性
常规管理
研究起点
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期刊影响力
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