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摘要:
在现代信息技术环境下,构建起高效课堂教学的学生主体自主发展的空间,强调学生的主体意识,促进学生主动、和谐和全面发展,提高学生的信息素养、创新能力、自主学习能力、探究性学习能力以及协作精神和合作意识,提升课堂教学质量与效益.
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文献信息
篇名 浅谈信息化下小学数学高效课堂教学的策略
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 信息化 小学数学 高效课堂
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2731字 语种 中文
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