作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在小学班级的管理中,任务多且杂。作为一个班主任,不仅要管理,也要采用一些办法来进行管理。有效的方法才能有效的进行班级管理。因此,本文主要根据班级管理的实际情况,提出一些可行的方法进行班级的有效管理。
推荐文章
小学班主任班级管理的创新及实践研究
小学
班主任
班级管理
创新
浅析班主任班级管理的艺术性
班主任
班级管理
艺术性
浅谈农村小学班主任工作
农村
关爱
师生
家访
探究初中班主任班级管理策略
初中
班主任
管理
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学班级班主任工作管理
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 小学 班主任 班级管理 方法
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 教师?学生
研究方向 页码范围 322-322
页数 1页 分类号 G625.1
字数 827字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (10)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
班主任
班级管理
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导