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摘要:
中小学复合型教师可以增进师生交流,有利于减少学科间的内耗,便于因材施教,有益于学校工作开展,有助于复合型人才的培养和发展.
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中小学
教师
素质
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关键词云
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文献信息
篇名 中小学复合型教师的作用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 中小学 复合型教师 师生交流 因材施教 全面发展 人事安排 培养
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 卷首语
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 2110字 语种 中文
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1 芶知学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
复合型教师
师生交流
因材施教
全面发展
人事安排
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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