新媒体环境下概率统计教学改革探究

• 作者: 吕平 曹健
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新媒体传播 教学模式改革 综合评价
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G206.2

摘要

从新媒体的传播特点出发,结合当前教学存在的问题,得出教学改革的必要性,提出立体化的教学模式,阐述了新的综合考核方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕平	杭州师范大学理学院	17	4	1.0	1.0
2	曹健	杭州师范大学理学院	15	5	2.0	2.0