利用课文资源进行写作训练的策略

• 作者: 杨心湖
• 来源期刊: 作文成功之路：教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 写作训练 写作课教学 学生写作 资源 课文 利用 作文教学 问卷调查
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

作文是语文的“半壁江山”,其重要性不言而喻.然而作文教学一直以来却让人“谈虎变色”,什么“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人”,什么“学生厌写作,教师怕上写作课”等等.让我们沉下心来思考一下：学生为什么会厌恶写作呢？教师又为什么会害怕上写作课呢？笔者进行了一次问卷调查,通过调查,发现学生厌恶写作和教师害怕上写作课都有一个共同的原因,那就是：“巧妇难为无米之炊”--教师们苦于现行的教材并没有完完整整地给我们教师们展示写作课教学的内容和流程,学生写作常常不知道写什么素材.

作者信息

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1	杨心湖		3	0	0.0	0.0