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摘要:
培养学生的自学能力是新课程改革的一项基本要求.新课改之后的课堂教学改变了传统教学中以教师为主体的模式,转而以学生为主体,强调学生的"学",教师的"教"起引导和辅助的作用.培养自学能力是教师在课堂教学中和学生在学习过程中必须实行的一个环节,这一环节渗透在教与学的整个过程中.在初中数学教学中,如何引起学生学习的兴趣,调动学生的积极性,激发学生的自学能力,是每位数学教师都应思考的问题.
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文献信息
篇名 浅谈初中数学学生自学能力的培养
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 初中数学 自学能力 培养途径
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G633.6
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初中数学
自学能力
培养途径
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
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36385
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