对探究性实验与验证性实验“有效性”研究

• 作者: 徐养科
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 有效性 探究性实验 验证性实验
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

物理是一门以“实验”为基础的自然学科,如何提高探究性实验和验证性实验的“有效性”,显得尤为重要。本文首先介绍了开展实验的现状,其次从教师思想意识的改变是提高实验有效性的前提;上好“三节”实验课是提高有效性的基础;根据学情编制实验“校本教材”——“学案”是保障三个方面介绍了提高探究性实验和验证性实验有效性的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐养科		3	0	0.0	0.0