表达性艺术音乐教育的园本化实践研究

• 作者: 周艺婷
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术音乐 园本化 实践研究
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）明确指出：“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式。”音乐教育活动作为幼儿艺术教育的重要组成部分，对于美化幼儿心灵，陶）台幼儿情操，提高幼儿综合能力，具有潜移默化的积极作用。如何通过音乐教育活动，助力幼儿感受美、表现美和创造美，成为我们亟待探讨与研究的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周艺婷		1	0	0.0	0.0