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摘要:
在传统的教学模式中,将课堂教学作为引导学生学习的主要阵地,许多教师也将课外学习活动作为丰富学生课余生活的一种补充,并不愿意花费过多的时间与精力来进行教学.但课外活动是对课堂教学的一种延伸,同时也可以拓展学生的知识层次,提高学生的学习质量.基于此,针对初中生物课外学习活动进行了简要阐述,并提出个人看法,仅供参考.
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文献信息
篇名 关于初中生物课外学习活动的研究
来源期刊 新课程·中学 学科
关键词 初中生物 课外学习活动 研究分析
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1580字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘培松 江苏省徐州市铜山区马坡镇中心中学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生物
课外学习活动
研究分析
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
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