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摘要:
2018年9月召开的全国教育大会和2018年1月颁布的《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,为新时代教育和教师工作确定了基本政策取向,尤对2018年至2022年全面建成小康社会之际我国教师队伍建设具有重要指导意义,标志着我国教师队伍建设进入了换档升级、提质增效、深化改革的新阶段.在全面建成小康社会进程中,教师队伍建设既是内容,更是抓手.各地各相关方面应当总结成绩,分析形势,聚焦关键,推动政策落实,实施好教师队伍建设基本方略.
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篇名 全面建成小康社会之际我国教师队伍建设基本方略
来源期刊 全球教育展望 学科
关键词 新时代 教师 改革
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教育政策
研究方向 页码范围 53-62
页数 10页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9670.2018.11.005
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
教师
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全球教育展望
月刊
1009-9670
31-1842/G4
16开
上海中山北路3663号
4-358
1972
chi
出版文献量(篇)
3871
总下载数(次)
27
总被引数(次)
66762
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