"三早教育"推动转化医学在病理生理学教学中的应用

• 作者: 刘巍 徐芳 李钰伶 李雅娜 石磊 胡业佳 蔡虹静
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 病理生理学 转化医学 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 267-269
• 页数: 3页
• 分类号: R363
• 字数: 2603字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2018.04.07

摘要

病理生理学是沟通基础医学与临床医学的桥梁学科,是医学生从基础学习转向临床学习的必修课程.针对转化医学特性,以教改班学生为研究对象,在"三早教育"基础上构建转化医学创新人才培养模式,评价病理生理学的教学改革效果,是全面实施素质教育,大力提高教学质量的有效尝试,为各医学学科的发展提出参考性建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡业佳	滨州医学院病理生理学教研室	22	112	7.0	9.0
2	李雅娜	滨州医学院病理生理学教研室	55	204	8.0	10.0
3	石磊	滨州医学院病理生理学教研室	33	189	8.0	12.0
4	刘巍	滨州医学院病理生理学教研室	22	125	7.0	10.0
5	徐芳	滨州医学院病理生理学教研室	33	176	8.0	11.0
6	蔡虹静	滨州医学院病理生理学教研室	25	152	7.0	10.0
7	李钰伶	滨州医学院病理生理学教研室	7	25	3.0	4.0