留学生生理学数字化实验教学系统应用探讨

• 作者: 王觉进 谢桂琴
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 生理学 实验教学 留学生教育 数字化教学系统
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 留学生教育与双语教学
• 页码范围: 1112-1115
• 页数: 4页
• 分类号: R33
• 字数: 5166字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2018.12.26

摘要

南京医科大学生理学系为留学生开展的实验教学以课堂教学为主,辅以虚拟实验操作训练补充,并根据留学生特点作出相应的教学安排,所采用的数字化实验教学系统由英文版MD2000U微机化实验教学系统、PowerLab生物信号采集处理系统和多媒体电子教案构成,在多年教学实践中获得提高和完善.文章对留学生生理学实验数字化教学系统的应用效果和教学实践进行探讨,旨在促进生理实验教学水平的发展和交流,并推动数字化实验教学平台进一步完善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢桂琴	南京医科大学基础医学院生理学系	17	173	7.0	13.0
2	王觉进	南京医科大学基础医学院生理学系	6	13	2.0	3.0