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摘要:
无锡市石塘湾中心小学本着“沐浴珍爱生命的阳光,播撒健康生活的种子”这一理念构建课程建设体例,开发校本教材,立足在小学这个启蒙阶段及早对每一位学生进行系统的、科学的民防知识教育。在完善课程基地功能的过程中,学校努力打造拓展空间、开发互动平台、融通学习路径,在转变教学方式的过程中,一方面通过教研确保科学性、凸显实践性、把握开放性,另一方面注重体验,丰富特色学科文化。
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文献信息
篇名 小学民防教育综合实践课程建设的思考与实践
来源期刊 江苏教育研究:理论(A版) 学科 教育
关键词 民防教育 综合实践 课程建设
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-60
页数 4页 分类号 G622.3
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研究主题发展历程
节点文献
民防教育
综合实践
课程建设
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
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6942
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30
总被引数(次)
20036
论文1v1指导