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摘要:
在留学生的解剖教学过程中,结合留学生的学习理念和习惯,将绘图贯穿教学过程中,能极大地激发留学生的学习兴趣,提高学习效率.文章将绘图贯穿留学生的解剖教学过程的形式作了介绍和总结,可提高留学生的医学绘图素养,是培养卓越医师的重要内容.
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文献信息
篇名 绘图教学法在留学生解剖学教学中的应用体会
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 解剖学 绘图教学 留学生教育
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 留学生教育与双语教学
研究方向 页码范围 883-885
页数 3页 分类号 R322
字数 2558字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2018.10.24
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴洪海 扬州大学医学院人体解剖教研室 43 202 7.0 12.0
2 王正兵 扬州大学医学院人体解剖教研室 47 180 9.0 11.0
3 杨林 扬州大学医学院人体解剖教研室 47 216 8.0 12.0
4 梁景岩 扬州大学医学院人体解剖教研室 31 36 4.0 4.0
5 王小洪 扬州大学医学院人体解剖教研室 9 12 2.0 3.0
6 许卓斌 扬州大学医学院人体解剖教研室 2 1 1.0 1.0
7 卢炜 扬州大学医学院人体解剖教研室 13 8 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
解剖学
绘图教学
留学生教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
总被引数(次)
33526
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