小学语文学科"核心素养"的内涵及其实现路径

• 作者: 王会娟 王喜斌
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 核心素养 小学语文 学科素养
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学内容
• 页码范围: 81-83
• 页数: 3页
• 字数: 4486字
• 语种: 中文

摘要

"核心素养"这一教育热点话题为我们提出了新时期全新的育人目标.小学语文作为基础教育核心课程,其工具性和人文性相统一的学科性质,在落实"核心素养"育人目标上有着其他学科不可替代的优势.本文在辨析素养本位下小学语文学科核心素养内涵的基础上,重点从课程建构与实施的视角探讨其实现的可能路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王喜斌	宁夏大学教育学院	5	105	4.0	5.0
2	王会娟	宁夏大学教育学院	4	99	4.0	4.0