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摘要:
小学数学趣味课程的研发并不是另起炉灶,而是在常规小学数学教学下,结合小学数学教材和学生认知水平,研发课程内容、建立课程体系、搭建实施平台,使之成为有生命力的课程.与小学数学教材一起为学生的数学学习服务,在学生的心里埋下一颗数学的种子.
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开发与实施
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小学数学
微课程教学
问题探索
研究对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学数学趣味课程研发和实施的研究
来源期刊 小学教学研究(学生版) 学科
关键词 小学数学趣味课程 课程内容 课程体系 实施平台
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号
字数 3104字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李烽 2 2 1.0 1.0
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2020(7)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学趣味课程
课程内容
课程体系
实施平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学研究(教研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6796
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