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摘要:
阅读教学在初中语文中占有很大比重,不仅难度系数高,分值比重也较大。提高语文教学质量的关键就是提升学生的阅读水平。阅读题有多种类型,如散文阅读、记叙文阅读乃至古文阅读等。因此,培养学生的阅读功底是教师必须做的,为了使学生对阅读文章易理解、易分析问题,本文对如何提高学生阅读能力展开系统探究。
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文献信息
篇名 探讨如何提高初中语文阅读教学质量
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究 学科 教育
关键词 初中语文 有效阅读 方法
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G623.2
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初中语文
有效阅读
方法
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作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
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